یادگیری سازمانی
-
رویکرد ظهوریابنده در فرآیند برنامه ریزی استراتژیک بازاریابی
مقدمه برنامه ریزی استراتژیک، یکی از وظایف اصلی مدیران ارشد بازاریابی است که طی آن، اهداف بلندمدت سازمان تعیین شده و استراتژی هایی برای دستیابی به این اهداف در بازار تدوین می شوند. رویکردهای سنتی به برنامه ریزی استراتژیک بازاریابی، عمدتاً بر یک فرآیند رسمی، خطی و تحلیلی تأکید داشته اند که طی آن، اطلاعات جامعی از محیط داخلی و…
Read More » -
بازاریابی
نقش و اهمیت دانش و یادگیری سازمانی در توسعه قابلیت های بازاریابی
مقدمه در عصر اقتصاد دانش بنیان امروز، دانش و یادگیری سازمانی به عنوان منابع اصلی مزیت رقابتی پایدار شناخته می شوند. سازمان هایی که قادرند به طور مستمر دانش جدید کسب کنند، آن را در سراسر سازمان انتشار دهند و برای بهبود محصولات، خدمات و فرآیندهای خود به کار گیرند، بهتر می توانند خود را با تغییرات سریع بازار وفق…
Read More » -
بازاریابی
چرا استراتژی‌های بازاریابی شکست می‌خورند؟ واکاوی دلایل و راهکارهای پیشگیری
شکست استراتژی‌های بازاریابی، کابوس هر مدیر و کارآفرینی است. سرمایه، زمان و انرژی فراوانی صرف تدوین و اجرای این استراتژی‌ها می‌شود، با این امید که مسیری هموار به سوی موفقیت و سودآوری بگشایند. اما آمارها حاکی از آن است که بیش از 50 درصد از این استراتژی‌ها، در دستیابی به اهداف خود ناکام می‌مانند. چرا چنین اتفاقی می‌افتد؟ دلایل شکست…
Read More » -
بازاریابی
یادگیری سازمانی؛ رمز بقا و شکوفایی در دنیای رقابتی امروز
در محیط کسب و کار سریع، پیچیده و غیرقابل پیش بینی امروز، سازمان هایی می توانند به مزیت رقابتی پایدار دست یابند که قابلیت یادگیری و انطباق مستمر با تغییرات را در خود پرورش دهند. یادگیری سازمانی فرآیندی است که طی آن شرکت ها به طور مداوم دانش کسب می کنند، آن را در سراسر سازمان منتشر می نمایند و…
Read More » -
بازاریابی
استراتژی رقابتی به عنوان یک فرآیند یادگیری و راهکارهایی برای ایجاد مزیت رقابتی پایدار
در دنیای رقابتی کسب و کار امروز، داشتن یک استراتژی رقابتی قدرتمند و توانایی یادگیری مستمر از محیط برای سازمان ها حیاتی است. بدون شک شرکت هایی می توانند در بلندمدت مزیت رقابتی پایدار کسب کنند که خود را با تغییرات محیط وفق دهند و از طریق فرآیندهای یادگیری سازمانی، مهارت ها و توانمندی های جدید بیاموزند. انعطاف پذیری و…
Read More »